Estudo sobre os objetivos do ensino de Matemática no Ensino Médio. Análise e discussão da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da proposta curricular de matemática para o Novo Ensino Médio. Avaliação da aprendizagem no Ensino Médio. Análise, discussão e apresentação de textos (resenhas, comentários críticos e registros escritos) sobre educação matemática a partir da observação do ambiente escolar. Tendências em Educação Matemática. Planejamento de atividades de extensão, que serão desenvolvidas por meio de projetos pedagógicos de Matemática para escolas e professores que atuam no Ensino Médio. Visita técnica.
2004/2024 - DMA-Intermat/UFV